Detalles del docente

Simone Aparecida Capellini

Lattes

Sobre

Licenciatura en Logopedia por la Universidad del Sagrado Corazón (1992), Maestría en Trastornos de la Educación-Comunicación por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo - PUC-SP (1996), Doctorado en Ciencias Médicas por la Universidad Estadual de Campinas - FCM- UNICAMP-Campinas-SP (2001), Posdoctorado en Ciencias Médicas en la Universidad Estadual de Campinas - FCM-UNICAMP-Campinas-SP (2008). Post-Doctorado por Discovery Center - University of South Wales - Reino Unido - UK (2012). Habilitación en Lengua Escrita por la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Universidad Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FFC/UNESP-Marília-SP (2011). Profesor Titular de Fonoaudiología Escolar en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Universidad Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FFC/UNESP-Marília-SP (2022). Profesor del Departamento de Logopedia, Programa de Posgrado en Educación y Programa de Posgrado en Logopedia, Facultad de Filosofía y Ciencias, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FFC/UNESP-Marília-SP. Coordinador del Laboratorio de Investigación de Problemas de Aprendizaje - LIDA del Departamento de Logopedia - FFC/UNESP-Maríília-SP. Líder del Grupo de Investigación Lenguaje, Aprendizaje, Escolarización del CNPq. Editor científico Revista CEFAC de 2012 a 2015. Profesor invitado 2015-2016 en el Dipartimento di Scienze dell Educacione della Formazione presso lUniversità di Macerata, Macerata, Italia. Miembro del Collegio dei Docenti del Corso di Dottorato in Formazione, Patrimonio Culturale e Territori presso lUniversità di Macerata, Macerata, Italy (2019 a la fecha) Título de Doctor Honorario en Educación otorgado por Emil Brunner World University, Miami, USA, 2019. tiene experiencia en el área de Logopedia, con énfasis en Lenguaje Escrito, trabajando principalmente en los siguientes temas: aprendizaje, evaluación de lectura y escritura, evaluación de habilidades metalingüísticas, programas de intervención, dislexia, disgrafía, trastornos del aprendizaje, trastorno por déficit de atención e hiperactividad y trastorno del desarrollo de la coordinación que coexiste con trastornos del aprendizaje y trastornos del comportamiento.

Yo enseño

• Posgraduación/Sub especialización
• Psicología

Especialización en Neuropsicopedagogía Clínica e Institucional

Dr